Praxisreflexion für Erzieher*innen

Die Entwicklungsbedingungen von Kindern sind bis zu ihrem 6. Lebensjahr von besonderer Bedeutung und legen den Grundstein für die weitere Entwicklung. Kindertagesstätten sind eine zentrale Institution zur Unterstützung der Kinder und ihrer Eltern in dieser wichtigen Entwicklungsphase. Im beruflichen Alltag der Erzieherinnen und Erzieher stellen sich häufig komplexe Fragestellungen in der Beziehungsarbeit, zur Beurteilung von Verhaltensauffälligkeiten oder Entwicklungsverzögerungen. Deshalb wenden sich Erzieherinnen und Erzieher aus Kindertagesstätten regelmäßig mit Fragen zu ihrer fachlichen Arbeit an die Erziehungsberatungsstelle.

Das Angebot einer Praxisreflexion für Erzieherinnen und Erzieher bietet eine effiziente und zielgerichtete Möglichkeit, fachliche Themen und Fragen zu reflektieren und alternative Handlungsmöglichkeiten zu erarbeiten. Es ermöglicht den Teilnehmerinnen und Teilnehmern nicht nur, die eigenen Fragestellungen zu reflektieren, sondern auch aus Fallvorstellungen der Kolleginnen und Kollegen Erkenntnisse zu gewinnen (Multiplikator- und Fortbildungseffekt).

Unser Konzept sieht vor, in einer festen Gruppe von 8 bis 10 Erzieherinnen und Erziehern zu arbeiten. Die Gruppe findet zweimonatlich für jeweils für 2 Stunden und über eine Dauer von ca. einem Jahr statt